Dever matemático 3 série,4 série e 5 série.

Conteúdo para: 4º Ano,5º Ano.
Frações e divisões.
As frações são uma divisão em pé,elas podem ser ou não equivalentes.
A equivalência se compõe quando uma fração é ou não correspondente uma  a outra.
O símbolo matemático para a equivalência é:~  ele é parecido com um Tiu,por isso é confundido.
Nos ajude a fazer esses exercícios!
1)Faça  as frações:
              
4       5          9
5       6          2
2)Responda os desafios:
a)Quanto dá 999 divididos por 7?___________________________________________.
b)Quanto dá 587 divididos por 5?___________________________________________.
c)Quanto dá 674 divididos por 8?___________________________________________.
d)Quanto dá 897 divididos por 3?___________________________________________.
3)MAIS DESAFIOS!!!
a)Se,no acapamento,há 576 alunos,quanto há no Quarduplo disso?
x                    S.M :                               Cálculo:
x
x
x
x
x
x
x
b)No super mercado,há 560 alimentos,320 bebidas,100 sobremesas e 70 utensílios domésticos. Quantos produtos esse mercado vende ao todo?
x                   S.M:                                  Cálculo:
x
x
x
x
x
x
x
c)Uma menina precisou juntar 789 pessoas,ela conseguiu   293 pessoas,quantas pessoas faltam?
x                  S.M:                                  Cálculo
x
x
x
x
x
x
x
4)Invente 2 problemas:
1 problema:
a)
x
x
x
x
x
x
x
x
2 problema:
x
x
x
x
x
x
x
x
AVISO: um deve ser uma de Vezes,e a outra de Divisão. com os números maiores que 200.
5) coloque o resultado da conta:
a)34x 4=___
b)45x3=___
c)56x2=___
Mais difícil:
d)345x8 =___
e)207x9 =___
f)385x8  =___
6)responda:
a)Quantos anéis eu possuo  se eu tenho 117,e perdi 57?__________________anéis.
b)Eu tenho 210 sapatos,quanto vou ter se eu der 39?______________________________sapatos.
c)Se eu tenho 567 deveres desde o jardim,quanto eu vou ter daqui 4 anos?eu tenho 13 anos e estou no 8º ano,e sempre ganho 30 deveres por ano. Quanto vou ter daqui a 4 anos?
__________________________________deveres.             

AVISO!!!!!!!!!!!!

Até dia 2 de março vai ser só PORTUGUES E MATEMÁTICA.
depois,vamos a ciências,Geografia e História.
Para todas as séries(Até 5 ano...por enquanto!)

Segunda página dever do texto Rato e Gato.

CONTINUAÇÃO DO TEXTO RATO E GATO:
7)De acordo com o texto,Responda:
a)O gato,queria fazer o quê com o Rato?
________________________________________________
b)E, o Rato,nesse texto,ele fazia o quê de melhor?
________________________________________________
c)No texto,o Rato correu muito do gato,mas,ele teve que parar em alguma hora?Porquê?
____________________________________________________
____________________________________________________
8)Responda por você,agora!
a)Nesse texto,qual nome você daria para o rato?
___________________________________________
b)E,para o gato?
___________________________________________
c)O nome que você deu para o Rato,é feminino ou masculino?Porquê?
_____________________________________________________
____________________________________________________
d)E para o gato?masculino ou feminino?Porquê?
____________________________________________________
____________________________________________________
e)Qual sexo é apropriado para o Rato?Porquê?
____________________________________________________
____________________________________________________
f)E,para o gato?Porquê?
____________________________________________________
____________________________________________________
9)Responda:
a)Em que parte do texto o autor afirma que o gato perseguia o rato?
____________________________________________________
b)E,o rato,ele perseguia o gato?Porquê?
____________________________________________________
____________________________________________________
c)Na realidade,o Gato é maior e mais forte que o Rato?Porquê?
____________________________________________________
____________________________________________________
10)Marque no correto.
a)O rato,é um animal...
(__)Terrestre
(__)Feio
(__)Aquático
b)O gato,nunca comeria...
(__)Jaca
(__)Leite
(__)Vasilha
c)O  rato nunca comeria...
(__)Bife
(__)Ração
(__)Queijo
11)Para encerrar,Complete e escreva frases abaixo:
a)Os _____ amam leite.
b)Mas,os ____ adoram Queijo.
c)Eles adoram ______e ______!
Agora,Escreva 6 frases:
Escreva 6 frases,com:Rato,Gato,Leite, Queijo, correr  e Perseguir.
1___________________________________________________
2___________________________________________________
3___________________________________________________
4___________________________________________________
5___________________________________________________
6___________________________________________________
Do texto gato & rato,acabou!:(
mas,por enquanto! :D
Tchauuuuuuu

Trabalhinho rápido-Matemática 4º ano

CONTEÚDO PARA: 4º Ano (antiga 3ª série)
Números maiores que 200.
No mundo,os números são infinitos,por isso,paramos de aprender números com uma certa idade,até lá agente já vai está craque nisso,sem nenhuma dúvida! mas,depende da criança se dedicar aos estudos.
se ficar de bagunça,não vai saber mais que 1.000!
Por isso,respeite a professora,divirta-se  na hora da educação física,no lanche,mas,na sala...
não!nananinanãooooooooooooooo
Na sala,você tem que fazer os deveres,como eu faço pra vocês aqui!
Os deveres são difíceis,podem ser,mas você pode perguntar a professora! ela não vai brigar!ela vai te explicar com calma e  com clareza! timtim por timtim!
O assunto é números maiores que 200,certo?então aproveite e arrase mais com esses exercícios!
1)Faça correto:
a)Dê um exemplo de como tem pelo menos 20 números maiores que 200
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
b)Escolha 4 números desses que você escreveu acima,e,faça uma conta de Vezes e outra de divisão com eles:
x
x
x
x
x
x
x
x
c)Dessas duas contas,qual é a mais difícil por você?Porquê?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
d)Dê mais um exemplo de 20 números maiores que 200. (não pode ser os mesmos.)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
___________________________________________________
e)Na conta de 56X7 quanto dá?
A conta 56X7 dá ______.

Dever de 2 série e 3 série (3 ano e 4 ano)

Leia:     Correria do rato e gato
O rato corre,corre,corre...
mas o rato para,para,para...
O gato corre,corre,corre...
Corre,mas nunca para.
mas o Rato assustou o gato,e o gato correu de medo!
                                                                                                               Mariana//texto 
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
1) Pense e Responda:
a)Quantos personagens há no texto?
_______________________________________________
b)Quais são eles?
_______________________________________________
c)As palavras mais usadas nesse texto é...
_______________________________________________
d)No fim,quem venceu?
_______________________________________________
e)Qual desses personagens apareceu primeiro?
_______________________________________________
f)O gato que correu e depois parou?
_______________________________________________
g)No final,a expreção "E o gato correu de medo!" o ponto de exclamação,reforça...
_______________________________________________
2)Marque o certo.
a) O gato,tem medo de...
(__)Cachorro
(__)Rato
(__)Passarinho
b)E,o rato?
(__)Minhoca
(__)Gato
(__)Queijo
c)A comida preferida dos RATOS é...
(__)Leite quente
(__)Jaca
(__)Queijo
d)E,a do Gato?
(__)Banana
(__)Leite
(__)Ração mole
3)Agora,você responde por você!
a)Qual desses bichos,é mais bonito?
________________________________________
b)O rato,come Queijo,e você,gosta desse alimento?
________________________________________
c)O gato,ama leite,e você gosta dessa bebida?
________________________________________
d)Desses alimentos,você possui um preferido?Qual?
________________________________________
4)Escreva 3 frases para o rato,e 3 frases para o gato.
Rato
1________________________________________________________
2________________________________________________________
3________________________________________________________
Gato
1________________________________________________________
2________________________________________________________
3________________________________________________________
5)Complete
O _____ correu muito do _____.
O _____perseguiu o _____.
6)Observe a frase,e responda depois.
"Nessa correria,só o menor ganha"
Agora,responda:
a)O que essa frase tem em comum com o texto do rato e do gato?
______________________________________________________
b)Porquê o menor ganha?
______________________________________________________
c)Na frase,o autor afirma que é uma correria,você concorda?Porquê?
______________________________________________________
d)Essa frase,tem em comum alguma coisa com que texto?
______________________________________________________
                                                                                                                            Ainda não acabou os deveres do texto do gato e rato! tchau.

Dever de Matemática - Mais e Menos

 CONTA DE +
Quando agente faz uma conta de +,nós subimos o número.
Ex:   10+10 =20 
CONTA DE -
Quando ela é de -,agente diminui o número.
Ex:  10-5 = 5  

                                                     |EXERCÍCIOS|

1)Faça as continhas:
24+45=                           34-21=                        45+32=                         56-39=

2)Responda em contas:
Quanto é 75+34?_____________________
Quanto é 45-67?_____________________
Quanto é 34+28?_____________________
Quanto é 67-40?______________________

3)De acordo com o Exemplo lá de cima,complete .

A conta de +,_________as contas
A conta de -,__________as contas.
                                                                                              Copiem e façam no seu colégio!

2 Trabalhos - 1º e 2º Ano e 4º Ano!!!!

Trabalho para 4º Ano

Artigo é a palavra variável em gênero e número que precede o substantivo, determinando-o de modo preciso ou vago, indicando-lhe o gênero e o número: o livro, as fábricas, uns livros, uma fábrica.


CLASSIFICAÇÃO

I - Artigo indefinido
É utilizado para generalizar, indeterminar, indefinir um substantivo: um, uma, uns, umas.
uma fera - um menino - um professor - um país

II - Artigo definido
É utilizado para individualizar, determinar, definir um substantivo: o, a, os, as.
A fera - o menino - o professor - o país

1- Imediatamente antes do substantivo:
Um pássaro cantava no jardim.
A gorda cartomante sorria.

2- Antes de outros termos que também se referem ao substantivo:
Um misterioso pássaro cantava no jardim.
A gorda cartomante sorria.

                                                     |EXERCÍCIOS|
1)Complete com a letra "O" as palavras.
___ macaco
___dia
___lugar
___boi
___cavalo
___boneco
___vento

2)Escreva abaixo 5 frases,que começem com O.
x_________________________________________
x_________________________________________
x_________________________________________
x_________________________________________
x_________________________________________

3)De acordo com o texto,marque na resposta correta...

a)O símbolo "I" é o mesmo de...
(__)Artigo definido
(__)Artigo indefinido
(__)Nenhum
 b)o símbolo "II" é o mesmo de...
(__)Frase
(__)Artigo indefinido
(__)Artigo definido
c)Depois de ler a Classificação,qual simbolo é o correto para "É ultilizado para generalizar..."?
(__)I
(__)II
(__)0I

1º Ano / 2º Ano
1)Pinte o cão,e depois responda as perguntas.


a)No que o cachorro está pensando?
______________________________________________
b)O que o  cachorro está fazendo?
______________________________________________
c)O travesseiro do cachorro,tem figuras de que?
______________________________________________

                                                                                                    Copiam e façam deveres no seu colégio!
Não esqueçam do nosso novo endereço!
Conteúdo: Língua Portuguesa - 1º Ano,2º Ano,4º Ano.